Andere Kunden interessierten sich auch für
![Issledowanie strategij prepodawaniq nawykow w nachal'noj shkole]( "Issledowanie strategij prepodawaniq nawykow w nachal'noj shkole")
Issledowanie strategij prepodawaniq nawykow w nachal'noj shkole16,99 €![Sozdanie moschnoj i ustojchiwoj sredy obucheniq]( "Sozdanie moschnoj i ustojchiwoj sredy obucheniq")
Sozdanie moschnoj i ustojchiwoj sredy obucheniq44,99 €![Nowye normal'nye strategii obucheniq i urowen' motiwacii]( "Nowye normal'nye strategii obucheniq i urowen' motiwacii")
Nowye normal'nye strategii obucheniq i urowen' motiwacii16,99 €![Izuchenie soderzhaniq Zakony N'ütona i metodika Montessori]( "Izuchenie soderzhaniq Zakony N'ütona i metodika Montessori")
Izuchenie soderzhaniq Zakony N'ütona i metodika Montessori13,99 €![Prepodawanie i obuchenie na urowne mladshih klassow srednej shkoly w Ugande]( "Prepodawanie i obuchenie na urowne mladshih klassow srednej shkoly w Ugande")
Prepodawanie i obuchenie na urowne mladshih klassow srednej shkoly w Ugande25,99 €![Distancionnoe obuchenie - distancionnoe prepodawanie]( "Distancionnoe obuchenie - distancionnoe prepodawanie")
Distancionnoe obuchenie - distancionnoe prepodawanie13,99 €![Problemy prepodawaniq islamskih disciplin w wysshih uchebnyh zawedeniqh i]( "Problemy prepodawaniq islamskih disciplin w wysshih uchebnyh zawedeniqh i")
Problemy prepodawaniq islamskih disciplin w wysshih uchebnyh zawedeniqh i18,99 €
Chtoby usilit' strategii, kotorymi dolzhen wladet' uchenik, chtoby garantirowat' obuchenie w oblasti pozicionnoj i metricheskoj geometrii, neobhodimo usilit' deqtel'nost', kotoraq usiliwaet wraschenie ploskih figur s pomosch'ü didakticheskih sredstw. Dlq ätogo budut rassmotreny sleduüschie teorii: model' geometricheskogo rassuzhdeniq Van Hile, model' Hoffera i teoriq didakticheskih situacij. Polewoe issledowanie s opisatel'nym neäxperimental'nym dizajnom i kolichestwennym podhodom bylo prowedeno na wyborke iz dwadcati dwuh studentow wtorogo kursa Uniwersiteta imeni doktora Hose Marii Vargasa, dlq kotoryh byl primenen didakticheskij blok, strukturirowannyj po prezentacii, celqm, kompetenciqm, deqtel'nosti i ocenke. V kachestwe instrumentow sbora dannyh ispol'zowalos' prqmoe nablüdenie i rabochij list. Sdelan wywod, chto ispol'zuemye didakticheskie strategii i instrumenty pomogaüt uchitelü w processe obucheniq geometrii i pozwolqüt ucheniku imet' predstawlenie o geometricheskih koncepciqh i s pomosch'ü ätogo umet' sistematizirowat' matematicheskie procedury i wypolnqt' procedury.