Graciela Samaan Mardo

Geometricheskij radar

Didaktika, rassmatriwaemaq s tochki zreniq pedagogicheskoj praxeologii uchitelq matematiki

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Chtoby usilit' strategii, kotorymi dolzhen wladet' uchenik, chtoby garantirowat' obuchenie w oblasti pozicionnoj i metricheskoj geometrii, neobhodimo usilit' deqtel'nost', kotoraq usiliwaet wraschenie ploskih figur s pomosch'ü didakticheskih sredstw. Dlq ätogo budut rassmotreny sleduüschie teorii: model' geometricheskogo rassuzhdeniq Van Hile, model' Hoffera i teoriq didakticheskih situacij. Polewoe issledowanie s opisatel'nym neäxperimental'nym dizajnom i kolichestwennym podhodom bylo prowedeno na wyborke iz dwadcati dwuh studentow wtorogo kursa Uniwersiteta imeni doktora Hose Marii Vargasa, dlq kotoryh byl primenen didakticheskij blok, strukturirowannyj po prezentacii, celqm, kompetenciqm, deqtel'nosti i ocenke. V kachestwe instrumentow sbora dannyh ispol'zowalos' prqmoe nablüdenie i rabochij list. Sdelan wywod, chto ispol'zuemye didakticheskie strategii i instrumenty pomogaüt uchitelü w processe obucheniq geometrii i pozwolqüt ucheniku imet' predstawlenie o geometricheskih koncepciqh i s pomosch'ü ätogo umet' sistematizirowat' matematicheskie procedury i wypolnqt' procedury.

Produktdetails

• Verlag: Sciencia Scripts
• Seitenzahl: 108
• Erscheinungstermin: 3. September 2021
• Russisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 7mm
• Gewicht: 179g
• ISBN-13: 9786204061795
• ISBN-10: 6204061798
• Artikelnr.: 62535787

Autorenporträt

Professor de Matemática. Actualmente a trabalhar na Academia Técnica Militar Bolivariana (ATMB) como Professor de Aula, Instituto Universitario Tecnológico en Administración (IUTA) como Coordenador de Estudos Básicos. Mestrado em Educação: Actualmente está a estudar para um doutoramento em Educação Matemática.