Diese Körpermodelle aus stabilem Karton lassen sich auch von ungeübten Händen einfach und sicher zusammenbauen. Weder Schere noch Klebstoff sind nötig! Motivierende Aufgabenkarten regen zu intensiver Beschäftigung mit den mathematischen Körpern an, schulen das räumliche Denken und schaffen damit ein fundiertes geometrisches Wissen.
Geometrie begreifen ist auf den Geometrieunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 6 abgestimmt und für den Einsatz in allen Schularten geeignet.
Die Köpermodelle aus stabilem Karton lassen sich auch von ungeübten Händen einfach und sicher zusammenbauen. Weder Schere noch Klebstoff sind nötig! Motivierende Aufgabenkarten regen zu intensiver Beschäftigung mit den mathematischen Körpern an, schulen das räumliche Denken und schaffen damit ein fundiertes geometrisches Wissen.
Mathematik wird im wahrsten Sinne des Wortes begreifbar! Zur Erarbeitung, Übung und Differenzierung oder für die Freiarbeit.
Geometrie begreifen ist auf den Geometrieunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 6 abgestimmt und für den Einsatz in allen Schularten geeignet.
Die Köpermodelle aus stabilem Karton lassen sich auch von ungeübten Händen einfach und sicher zusammenbauen. Weder Schere noch Klebstoff sind nötig! Motivierende Aufgabenkarten regen zu intensiver Beschäftigung mit den mathematischen Körpern an, schulen das räumliche Denken und schaffen damit ein fundiertes geometrisches Wissen.
Mathematik wird im wahrsten Sinne des Wortes begreifbar! Zur Erarbeitung, Übung und Differenzierung oder für die Freiarbeit.
In dieser Mappe befinden sich farbige Körpermodelle aus Karton zum Einsatz für den Geometrieunterricht der Jahrgangsstufen 5 und 6. (...)
Auf 16 Karteikarten gibt es Anregungen für motivierende Beschäftigung mit den mathematischen Körpern.
(Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Oktober 2000)
Auf 16 Karteikarten gibt es Anregungen für motivierende Beschäftigung mit den mathematischen Körpern.
(Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Oktober 2000)