Andere Kunden interessierten sich auch für
![Estrategias de gerencia de aula para aplicar en el área: comunicación]( "Estrategias de gerencia de aula para aplicar en el área: comunicación")
Estrategias de gerencia de aula para aplicar en el área: comunicación36,99 €![Etnografía de una escuela en México]( "Etnografía de una escuela en México")
Etnografía de una escuela en México63,99 €![La biblioteca del aula para el análisis de contenidos de Historia]( "La biblioteca del aula para el análisis de contenidos de Historia")
La biblioteca del aula para el análisis de contenidos de Historia23,99 €![La Lúdica, estrategia pedagógica en el comportamiento agresivo]( "La Lúdica, estrategia pedagógica en el comportamiento agresivo")
La Lúdica, estrategia pedagógica en el comportamiento agresivo40,99 €![El texto escrito argumentativo...]( "El texto escrito argumentativo...")
El texto escrito argumentativo...32,99 €![La evaluación de la calidad del aprendizaje en escolares primarios]( "La evaluación de la calidad del aprendizaje en escolares primarios")
La evaluación de la calidad del aprendizaje en escolares primarios32,99 €![El texto escolar en Venezuela]( "El texto escolar en Venezuela")
El texto escolar en Venezuela63,99 €
La Gerencia Proactiva aboga por un liderazgo técnico basado en criterios de competencia, eficacia, responsabilidad, profesionalidad y vocación directiva. El propósito de este libro es incorporar la Gerencia Proactiva en la Escuela Primaria, para mejorar el nivel científico y elevar su calidad. El abordaje de campo y la investigación documental que realizaron Castro y Romero, demuestra cómo se puede superar la improvisación y la improductiva, aplicando el Modelo de Gestión, diseñado por ellos para lograr el cambio a través del Ciclo Gerencial del Director de la Escuela Primaria, acompañado de un nuevo perfil profesional, donde no sólo se destaca la función pedagógica, sino la gestión administrativa y la habilidad comunicacional para integrar la escuela a la comunidad. Los resultados de este trabajo, por la actualidad del tema que aborda, su novedad científica y el valor de las recomendaciones, lo convierten en una obra de gran utilidad para los educadores y los educandos, porque arroja nuevos conocimientos para mejorar el talento administrativo y las competencias que deben formar parte de la Función Directiva en los espacios educativos.