Gerencialismo e performatividade na educação brasileira - Mota Parente, Juliano
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O presente livro tem como objetivo discutir a influência do gerencialismo e da performatividade na gestão educacional brasileira. A pesquisa realizada para elaboração desta obra evidencia o surgimento e a expansão do gerencialismo na administração pública brasileira, que se efetivou por meio da Reforma do Estado, tendo como fundamentos a racionalização do trabalho e a mercantilização dos processos administrativos. É neste contexto de Reforma do Estado e de modernização da administração pública, que a gestão educacional brasileira vem implementando, nas últimas décadas, políticas públicas…mehr

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Produktbeschreibung
O presente livro tem como objetivo discutir a influência do gerencialismo e da performatividade na gestão educacional brasileira. A pesquisa realizada para elaboração desta obra evidencia o surgimento e a expansão do gerencialismo na administração pública brasileira, que se efetivou por meio da Reforma do Estado, tendo como fundamentos a racionalização do trabalho e a mercantilização dos processos administrativos. É neste contexto de Reforma do Estado e de modernização da administração pública, que a gestão educacional brasileira vem implementando, nas últimas décadas, políticas públicas alinhadas ao modelo gerencial, presente em vários países do mundo. Esta obra é destinada a estudantes, professores, gestores da área da educação e demais profissionais que se interessem em compreender a educação pública brasileira na atualidade.
Autorenporträt
Graduado em Administração e Pedagogia, Mestre em Educação pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo(Unisal), Doutor em Educação pela Universidade Estadual Paulista (Unesp). Atualmente é professor da Universidade Estadual de Maringá(UEM) e membro do Grupo de Pesquisa e Avaliação de Políticas Educacionais - Unesp.