Este livro foi concebido especificamente para introduzir a nova economia do conhecimento, e para sugerir caminhos para o aluno se tornar um participante activo do trabalho do conhecimento. A gestão de projectos e a compreensão do processo de criatividade e subsequente inovação é o principal objectivo do livro. A pesquisa no novo paradigma econômico é imperativa, pois define oportunidades embrionárias que se traduzem em novas vantagens competitivas globais sustentáveis. O resultado central deste livro é que o aluno utilize ferramentas e técnicas de gestão de projetos como motores para desenvolver novas propostas de valor que agreguem valor a si mesmo e às suas organizações, a fim de ser proativo e, assim, contrariar a feroz competição que está na ordem do dia. Este livro procura criar uma consciência de alternativas às atitudes e soluções empresariais comuns e os leitores são encorajados a pensar de forma divergente e a aplicar o tema na prática durante o intercâmbio individual e em equipa. Na economia industrial, lugar, capital e trabalho foram centrais para a viabilidade econômica, pois deram aos proprietários desses fatores de produção controle e poder, bem como acesso ao capital, centros de transporte e mercado.