Gabriele Graefen / Martina Liedke

Germanistische Sprachwissenschaft

Deutsch als Erst-, Zweit- oder Fremdsprache

• Buch

Produktbeschreibung

In 17 in sich abgeschlossenen Kapiteln vermittelt das Lehrbuch Grundlagenwissen zur sprachsystematischen Stellung des Deutschen, zur Sprachgeschichte und Ansätzen der Sprachbeschreibung, zur Lexik, Morphologie, Syntax, Phonetik und Phonologie sowie zur Pragmatik, Diskurs- und Textanalyse. Verfahren der linguistischen Empirie werden erläutert und verschiedene Anwendungsfelder der Linguistik praxisbezogen vorgestellt. Wo es sinnvoll ist, wird das Deutsche als Fremd- und Zweitsprache einbezogen. Die beigefügte CD-Rom mit zahlreichen Tonbeispielen, Aufgaben, Musterlösungen und Glossaren erleichtert die Präsentation, Vertiefung und Überprüfung des vermittelten Wissens. Das Buch wendet sich an Studierende des Lehramts Deutsch sowie der germanistischen Fächer, die in ihren künftigen Tätigkeitsfeldern mit Mehrsprachigkeit konfrontiert sind.

Aus dem Inhalt:
Grundlagen - Semantik - Morphologie - Syntax - Grundbegriffe der Pragmatik - Phonetik und Phonologie - Diskursanalyse - Vom Diskurs zum Text - Anwendungsfelder

Produktdetails

• Verlag: UTB
• Deutsch
• ISBN-13: 9783825283810
• ISBN-10: 382528381X
• Artikelnr.: 23321661

Autorenporträt

Dr. G. Graefen und Dr. M. Liedke sind an der LMU München tätig.

Inhaltsangabe

Inhalt5Vorwort11Grundlagen131 Sprache und Sprachen131.1 Präliminarien - einige Grundbegriffe131.2 Die Sprachenvielfalt151.3 Die Einteilung von Sprachen201.4 Sprachkontakt221.5 Sprachvergleich und Kontrastive Linguistik242 Deutsch in Europa272.1 Verbreitung und Variation272.1.1 Standardsprachen des Deutschen282.1.2 Sprachliche Varietäten292.1.3 Regionale Erscheinungsformen des Deutschen302.2 Sprachveränderung und Sprachgeschichte332.2.1 Die indoeuropäische Herkunft332.2.2 Die germanischen Sprachen352.2.3 Sprachgeschichtliche Periodisierung des Deutschen372.2.4 Die Anfänge der deutschen Sprache382.2.5 Sprachentwicklung bis zur Neuzeit392.3 Fremdsprachendidaktische Konsequenzen423 Die Sprachwissenschaft: Arbeitsgebiete und Denkrichtungen453.1 Vom Schreibunterricht zur Grammatiklehre453.2 Von der Vergleichenden Philologie zu den heutigen Philologien463.2.1 Die Indogermanismus-These463.2.2 Die Weiterentwicklung der Philologie483.3 Der Strukturalismus493.3.1 Quellen und Einflüsse493.3.2 Das Sprachsystem und die Rede bei SAUSSURE503.3.3 Der amerikanische Strukturalismus523.3.4 Sprache als innerer Apparat: Generative Grammatik und Nativismus533.4 Sprache und Denken553.4.1 Kognitive Linguistik553.4.2 Weltbildhypothese und "sprachliche Relativitätstheorie"563.4.3 Neurolinguistische Beiträge zur Linguistik583.5 Die pragmatische Ausrichtung der heutigen Linguistik594 Sprachwissenschaftliche Methoden614.1 Introspektion und Empirie614.1.1 Informantenbefragung und Experiment634.1.2 Sammlung und Erhebung authentischer Sprachdaten644.2 Aufzeichnung und Verschriftlichung mündlicher Sprachdaten664.2.1 Aufzeichnung664.2.2 Transkription mündlicher Sprachdaten674.2.3 Diskursorientierte Transkriptionsverfahren684.2.4 Phonetisch orientierte Transkriptionsverfahren704.3 Korpora des Deutschen714.3.1 Korpora geschriebener Sprache724.3.2 Korpora gesprochener Sprache734.4 Korpuslinguistik74Semantik und Lexikographie775 Zeichen und Begriff, Lexem und Wortschatz775.1 Aufgaben der Semantik775.2 Name und Begriff785.3 Semantik und Semiotik795.3.1 Semiotik seit CHARLES S. PEIRCE805.3.2 Saussures Zeichenmodell und seine Weiterentwicklung815.3.3 Die Sprache als Werkzeug825.4 Lexem und Wortschatz845.5 Individuelle Wortschätze und Sprachenlernen885.6 Wörter im Sprachkontakt895.7 Gebrauch und Zitieren916 Semantische Beziehungen, Merkmale und Konzepte956.1 Grundbegriffe der semantischen Theorie956.1.1 Traditionelle Semantik956.1.2 Frame-Semantik976.2 Semantische Relationen986.3 Semantische Merkmale und Prototypen1016.3.1 Die Merkmalsemantik1016.3.2 Die Prototypensemantik1026.3.3 Semantische Primitiva1036.3.4 Konzeptuelle Metaphern1046.4 Wortschatz im Kontrast und im Unterricht105Morphologie1097 Elemente und Verfahren der Wortbildung1097.1 Die morphologische Sprachanalyse1097.2 Wortbildung I: Komposition oder Zusammensetzung1107.3 Wortbildung II: Ableitung (Derivation) und Konversion1137.3.1 Wortbildung beim Verb und Aktionsarten1167.3.2 Fachliche und nichtdeutsche Morpheme im Wortschatz1177.3.3 Abkürzung und Kurzwort1187.3.4 Morphem und Silbe1188 Wortarten und Flexion1218.1 Die traditionellen Wortarten1218.2 Flexion1238.3 Die heutige Wortartenlehre1258.3.1 Die Wortart Substantiv im Blick des Sprachlerners1258.3.2 Neue Wortklassen1278.3.3 Deixis und Anapher1298.4 Grammatikalisierung1338.5 Die Morphologie als Ausgangspunkt der Sprachtypologie134Syntax1399 Prinzipien, Sätze und Satzglieder1399.1 Sätze als Sinneinheiten1399.2 Der Aufbau des einfachen Satzes1419.3 Satzglied: Wort oder Phrase1429.4 Einfacher und komplexer Satz1449.5 Satzrollen, Satzfunktionen, Valenz1459.6 Die Klammerstruktur deutscher Sätze und die Satzfelder1489.7 Ordnung und Stellung von Satzgliedern14910 Verben und Verbalkomplexe15310.1 Die Wortart Verb15310.2 Die Bedeutung der Verben für die Satzbildung

Rezensionen

Aus: ekz-info - Urban - KW 21/2020
Dritte, deutlich überarbeitete Auflage des Lehrwerks. Der Band bietet [...] umfassendes Grundlagenwissen in verständlicher Form, [...]

Winfried Thielmann in Deutsch als Fremdsprache
Graefen und Liedke ist mit dieser Einführung ein Buch gelungen, das für Studierende der Inlands- und Auslandsgermanistik gleichermaßen interessant ist.[...]

Aus: Info DaF 2/3 - 2014
[...] Eine gut geschriebene Einführung, die einen ersten Zugang in grundlegende Probleme der Sprachwissenschaft verschafft [...]

Aus: ekz-infodienst - 2012
[...] Umfassendes Grundlagenwissen in verständlicher Form. [...]

Aus: Zielsprache Deutsch 37,3 - 2010
[...] Ein Buch, das man griffbereit haben sollte. [...]