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Der bedeutende Philosoph und Philosophiehistoriker Dr. Wilhelm Windelband (1848-1915) gilt als Begründer der südwestdeutschen Schule (auch Badische Schule ), die eine Richtung des Neukantianismus darstellt. Windelbands Hauptaugenmerk galt der Abgrenzung von Natur- und Kulturwissenschaften. Sein wichtigster Schüler war Heinrich Rickert. Sigmund Günther lebte von 1848 - 1923 und gilt als einer der wichtigsten Mathematikhistoriker. Er wurde mit der Dissertation \"Studien zu theoretischen Photometrie\" promoviert. In dem vorliegenden Werk gehen beide Autoren ausführlich auf die geschichtlichen…mehr

Produktbeschreibung
Der bedeutende Philosoph und Philosophiehistoriker Dr. Wilhelm Windelband (1848-1915) gilt als Begründer der südwestdeutschen Schule (auch Badische Schule ), die eine Richtung des Neukantianismus darstellt. Windelbands Hauptaugenmerk galt der Abgrenzung von Natur- und Kulturwissenschaften. Sein wichtigster Schüler war Heinrich Rickert.
Sigmund Günther lebte von 1848 - 1923 und gilt als einer der wichtigsten Mathematikhistoriker. Er wurde mit der Dissertation \"Studien zu theoretischen Photometrie\" promoviert.
In dem vorliegenden Werk gehen beide Autoren ausführlich auf die geschichtlichen Hintergründe der Naturwissenschaften und der Philosophie ein.
Das Buch erschien ursprünglich als fünfter Band im \"Handbuch der klassischen Altertums-Wissenscharft\" und wurde 1888 erstmals veröffentlicht.
Autorenporträt
Der bedeutende Philosoph und Philosophiehistoriker Wilhelm Windelband (1848-1915) gilt als Begründer der südwestdeutschen Schule (auch Badische Schule ), die eine Richtung des Neukantianismus darstellt. Nach seiner Promotion bei Hermann Lotze 1870 nahm Windelband als Freiwilliger am Deutsch-Französischen Krieg 1870/71 teil. Anschließend habilitierte er sich mit vorliegendem Werk "Über die Gewißheit der Erkenntnis". Von der Universität Zürich wechselte er nach Freiburg, von dort nach Straßburg und schließlich nach Heidelberg, wo er den Rest seines Lebens verbrachte und lehrte. Windelbands Hauptaugenmerk galt der Abgrenzung von Natur- und Kulturwissenschaften. Sein wichtigster Schüler war Heinrich Rickert.