Cada vez más a menudo la eficiencia de la actividad de mercado de cualquier empresa u organización se asocia con el uso efectivo de activos intangibles (y, sobre todo, de comercialización). Esto se debe a los cambios mundiales en la naturaleza y la estructura de las economías mundiales y nacionales, el papel cambiante de los factores de producción social, el papel cada vez más importante de la información y otras nuevas tecnologías. En un futuro próximo, estos mismos activos serán cruciales para el éxito a largo plazo de las organizaciones educativas, que se debe a los cambios ambientales bastante dinámicos, incluida la creciente competencia en el mercado de los servicios educativos. El documento demuestra la pertinencia de la integración del concepto de gestión de los activos de comercialización en el sistema de gestión general de la institución de enseñanza superior. Se analiza la base metodológica de este concepto, incluyendo el algoritmo y las peculiaridades de la gestión de los activos de comercialización clave (incluyendo la cultura corporativa, la reputación, la lealtad del personal y los consumidores). El libro está dirigido a los gerentes y ejecutivos de los diferentes niveles de las organizaciones educativas, así como a los estudiantes y postgraduados de las especialidades de gestión.
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