Este libro examina las herramientas y técnicas de gestión de proyectos en la educación. Si se quiere evitar el abandono y el fracaso de los proyectos en el sector educativo, es importante gestionarlos mediante herramientas y técnicas de gestión de proyectos. El autor analiza diversas herramientas y técnicas de gestión de proyectos educativos, como el análisis de redes, las técnicas de evaluación de programas, el método del camino crítico, la planificación, la programación, el sistema presupuestario, la gestión por objetivos y la gestión del ciclo del proyecto. Se explicaron detalladamente las fases secuenciales de la técnica del ciclo de gestión de proyectos: identificación, preparación, ejecución, evaluación y sostenibilidad. Al subrayar la importancia de las herramientas y técnicas de gestión de proyectos, el autor intentó extraer una conclusión sobre su utilización en el sector educativo.
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