La concepción de la aplicación de la gestión del conocimiento a través del modelo de socialización, exteriorización, combinación e interiorización (SECI), dirigido al personal de las bibliotecas del Centro Local Falcón, es de gran importancia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, aunado al desarrollo de modelos formativos más flexibles e innovadores para la captación y transmisión del conocimiento. El proyecto está enfocado en el talento humano, los cuales son la base del conocimiento y cuentan con la experiencia laboral, con el fin de incentivar el aprendizaje. La modalidad de investigación descriptiva, apoyada en un estudio de campo, la población quedó conformada por dos asistentes de biblioteca, una secretaria, una especialista en información y un coordinador de biblioteca, pertenecientes al Centro Local Falcón de la Universidad Nacional Abierta. Para recabar la información se utilizó como técnica la encuesta y como instrumento un cuestionario conformado por 25 preguntas abiertas.
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