De plus en plus souvent, l'efficacité de l'activité commerciale de toute entreprise ou organisation est associée à l'utilisation efficace d'actifs incorporels (et, surtout, de marketing). Cela est dû aux changements globaux dans la nature et la structure des économies mondiales et nationales, à l'évolution du rôle des facteurs de production sociale, au rôle croissant de l'information et d'autres nouvelles technologies. Dans un avenir proche, ces mêmes atouts seront cruciaux pour le succès à long terme des organisations éducatives, qui est dû à des changements environnementaux plutôt dynamiques, notamment la concurrence croissante sur le marché des services éducatifs. Le document justifie la pertinence de l'intégration du concept de gestion des actifs marketing dans le système de gestion générale de l'établissement d'enseignement supérieur. La base méthodologique de ce concept est analysée, y compris l'algorithme et les particularités de la gestion des principaux actifs marketing (notamment la culture d'entreprise, la réputation, la fidélité du personnel et des consommateurs). Le livre est destiné aux cadres et aux dirigeants de différents niveaux d'organisations éducatives, ainsi qu'aux étudiants et aux diplômés des spécialités de gestion.