Andere Kunden interessierten sich auch für
![Une étude de cas sur les activités d'apprentissage coopératif pour les étudiants en ESP]( "Une étude de cas sur les activités d'apprentissage coopératif pour les étudiants en ESP")
Une étude de cas sur les activités d'apprentissage coopératif pour les étudiants en ESP29,99 €![Activités pour la compréhension de la lecture dans les leçons d'anglais]( "Activités pour la compréhension de la lecture dans les leçons d'anglais")
Activités pour la compréhension de la lecture dans les leçons d'anglais32,99 €![Activités d'apprentissage par niveau de performance en Histoire de Cuba]( "Activités d'apprentissage par niveau de performance en Histoire de Cuba")
Activités d'apprentissage par niveau de performance en Histoire de Cuba49,99 €![Théorie et méthodes des activités éducatives en Ukraine]( "Théorie et méthodes des activités éducatives en Ukraine")
Théorie et méthodes des activités éducatives en Ukraine60,99 €![Environnements d'apprentissage virtuels pour l'enseignement de l'informatique]( "Environnements d'apprentissage virtuels pour l'enseignement de l'informatique")
Environnements d'apprentissage virtuels pour l'enseignement de l'informatique29,99 €![Activités extrascolaires dans les classes de langue maternelle et d'apprentissage de la lecture]( "Activités extrascolaires dans les classes de langue maternelle et d'apprentissage de la lecture")
Activités extrascolaires dans les classes de langue maternelle et d'apprentissage de la lecture36,99 €![Des activités innovantes pour apprendre à écrire]( "Des activités innovantes pour apprendre à écrire")
Des activités innovantes pour apprendre à écrire20,99 €
La collection d'articles traite de l'organisation du travail indépendant des élèves, analyse les approches théoriques de la compréhension de cette question. Lors de l'organisation du travail indépendant des élèves, différents types et formes sont utilisés, et les conditions sont définies pour le rôle actif des élèves, la possibilité d'exercices systématiques dans l'obtention indépendante de connaissances et leur application systématique sont fournies. L'attention est portée sur le problème didactique de l'organisation de l'activité indépendante des élèves lors des cours de chimie par le développement de l'intérêt cognitif à travers diverses méthodes et formes, stimulant l'intérêt pour l'apprentissage. Les oeuvres indépendantes multi-niveaux servent de base à la création du modèle du complexe d'oeuvres indépendantes. L'article traite de l'organisation de l'apprentissage individuel dans les établissements d'enseignement supérieur, analyse les approches théoriques pour la compréhension de la question. L'organisation de l'apprentissage individuel implique toujours un encadrement pédagogique direct ou indirect et est le résultat de deux processus interconnectés d'enseignement et d'apprentissage.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.