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Il presente documento presenta le esperienze dell'Universidad de Oriente in relazione alla virtualizzazione dei processi formativi universitari, con l'obiettivo di trasformarli attraverso l'uso intensivo delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC), al fine di innalzare il livello dell'università nell'uso ottimale di queste tecnologie, in conformità con le sfide e le esigenze imposte dall'era tecnologica in cui ci troviamo. Il personale accademico coinvolto nella ricerca sull'uso delle TIC nei processi formativi offre da alcuni anni importanti risultati teorici e…mehr

Produktbeschreibung
Il presente documento presenta le esperienze dell'Universidad de Oriente in relazione alla virtualizzazione dei processi formativi universitari, con l'obiettivo di trasformarli attraverso l'uso intensivo delle Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione (TIC), al fine di innalzare il livello dell'università nell'uso ottimale di queste tecnologie, in conformità con le sfide e le esigenze imposte dall'era tecnologica in cui ci troviamo. Il personale accademico coinvolto nella ricerca sull'uso delle TIC nei processi formativi offre da alcuni anni importanti risultati teorici e pratico-metodologici legati a queste tecnologie, influenzando il miglioramento di questi processi e ottenendo il riconoscimento della comunità universitaria per le azioni sviluppate e i risultati ottenuti in questa direzione.
Autorenporträt
Licenciada em História da Arte em 2012. Concluiu o mestrado em Virtualização dos processos de formação universitária em 2015. É professora na Universidade de Oriente em Santiago de Cuba. Atualmente, está a realizar um doutoramento em Ciências da Educação. Tem várias publicações relacionadas com este tema.