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In questo libro si trovano riflessioni e pensieri critici basati sulle esperienze dell'autore, che ritiene che l'educazione oggi debba configurarsi attraverso la gestione dei processi socio-educativi a livello multidimensionale e transdisciplinare, con un approccio pedagogico; utilizzando alternative per superare le avversità e/o le crisi di un Paese, che è in costante costruzione di prospettive future e di trasformazione didattica e curricolare nell'insegnante del XXI secolo.

Produktbeschreibung
In questo libro si trovano riflessioni e pensieri critici basati sulle esperienze dell'autore, che ritiene che l'educazione oggi debba configurarsi attraverso la gestione dei processi socio-educativi a livello multidimensionale e transdisciplinare, con un approccio pedagogico; utilizzando alternative per superare le avversità e/o le crisi di un Paese, che è in costante costruzione di prospettive future e di trasformazione didattica e curricolare nell'insegnante del XXI secolo.
Autorenporträt
Anibal Olivero, 2019. Professor em El Baúl, Estado de Cojedes, Chefe do Ministério do Poder Popular para a Educação (MPPE), investigador venezuelano, metodólogo, escritor, poeta, Bacharel em Educação com licenciatura em Agricultura, Mestre em Gestão, Mestre em Genética e Doutor em Ciências da Educação.