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L'istruzione è senza dubbio la risorsa primaria più importante per raggiungere lo sviluppo economico e sociale dei paesi. Chiaramente, ci riferiamo a un'educazione con criteri di efficienza e qualità, la cui caratteristica fondamentale è la pertinenza.Il legame tra il corpo di conoscenze teoriche e l'ambiente è condizionato dalla capacità che gli studenti e gli educatori dimostrano nel quadro di una metodologia il cui focus è incentrato sul raggiungimento di quattro categorie: imparare facendo, saper fare, saper essere, e saper vivere insieme. In modo tale che il concetto di pertinenza…mehr

Produktbeschreibung
L'istruzione è senza dubbio la risorsa primaria più importante per raggiungere lo sviluppo economico e sociale dei paesi. Chiaramente, ci riferiamo a un'educazione con criteri di efficienza e qualità, la cui caratteristica fondamentale è la pertinenza.Il legame tra il corpo di conoscenze teoriche e l'ambiente è condizionato dalla capacità che gli studenti e gli educatori dimostrano nel quadro di una metodologia il cui focus è incentrato sul raggiungimento di quattro categorie: imparare facendo, saper fare, saper essere, e saper vivere insieme. In modo tale che il concetto di pertinenza nell'educazione presuppone la creazione di abilità e competenze che permettono all'individuo di trasformare le conoscenze passate in nuove conoscenze, generando valori aggiunti la cui espressione sono beni e servizi che soddisfano una domanda esigente e varia.
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Autorenporträt
Licenciada en Psicología, Maestría en Educación Especial con enfoque Inclusivo, Doctorado en Educación. Profesora de Tiempo Completo en la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana.