Cristóvão Kizunda

GESTIONE DELLA SCUOLA

RIFLESSIONI

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Il libro elenca gli indicatori che ben si combinano per far leva sulla qualità dell'istruzione nazionale. Oppure, possono ottimizzare in modo formidabile le capacità e le abilità cognitive, psicomotorie e sociali di manager, insegnanti, presidi, imprenditori e studenti. Poiché l'apprendimento è un'azione dinamica e attiva in continuo cambiamento. Un altro aspetto affrontato nel libro è quello dei modelli di gestione della scuola e delle competenze dei dirigenti. Gli obiettivi principali del libro sono: I di stimolare la riflessione e il dibattito per costruire una struttura integrale per uomini e donne in modo da poter affrontare le sfide della società; II che le scuole siano in grado di costruire progetti di vita per coloro che le frequentano. Dove ogni agente educativo passa in rassegna se stesso e sa individuare il suo ruolo reale e migliora significativamente la sua partecipazione alla qualità dell'insegnamento; e III pone la gestione della scuola al centro del processo di insegnamento-apprendimento. Si rivolge a politici, manager, agenti educativi, genitori e tutori, studenti, imprenditori e a tutti coloro che sono interessati all'istruzione.

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Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 68
• Erscheinungstermin: 30. September 2020
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 5mm
• Gewicht: 119g
• ISBN-13: 9786202837996
• ISBN-10: 6202837993
• Artikelnr.: 60665441

Autorenporträt

Cristóvão de Almeida Kizunda es licenciado en pedagogía de la enseñanza por el ISCED-Luanda. Es coautor de communication :Management of significant learning in higher education y autor de The Vision of School Managers in the Face of State Policy. Enseña seminarios y da consejos pedagógicos en escuelas y profesores particulares. Coordina el PAC.