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Com a criação do Ministério do Esporte, em 2003, o status do esporte no Brasil mudou e passou a receber tratamento como estrutura de Estado. Foram instituídos um Plano Nacional de Esportes (PNE) a Secretaria Nacional de Esporte Educacional (SNEED/ME) e o Programa Segundo Tempo (PST) voltado para a inclusão social. Na dinâmica das ações de funcionamento do PST em 2008 foi implantado o Sistema de Acompanhamento Pedagógico e Administrativo (SIAPA) em ambiente Web, que passou a acumular em suas bases de dados todos os registros inerentes à movimentação e controle dos processos do programa. Este…mehr

Produktbeschreibung
Com a criação do Ministério do Esporte, em 2003, o status do esporte no Brasil mudou e passou a receber tratamento como estrutura de Estado. Foram instituídos um Plano Nacional de Esportes (PNE) a Secretaria Nacional de Esporte Educacional (SNEED/ME) e o Programa Segundo Tempo (PST) voltado para a inclusão social. Na dinâmica das ações de funcionamento do PST em 2008 foi implantado o Sistema de Acompanhamento Pedagógico e Administrativo (SIAPA) em ambiente Web, que passou a acumular em suas bases de dados todos os registros inerentes à movimentação e controle dos processos do programa. Este livro descreve os resultados de uma análise das formas então adotadas para gestão do PST - norteada por documentos e entrevistas com seus gestores - frente às perspectivas de recorrência às bases de dados do SIAPA e sistemas a ele integrados em sua plataforma para retroalimentação da gestão executiva do programa sob pressupostos da administração da informação e da tecnologia de suporte.
Autorenporträt
Graduado em Administração de Empresas pela Universidade Estadual de Maringá UEM (1993). Pós graduado (latu sensu) em Marketing pelo Centro Universitário de Maringá (2003) e em Gestão e Liderança Universitária pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná PUCPR (2015). É mestre em Administração pela Universidade Estadual de Londrina UEL (2012).