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Nos últimos anos, tem-se registado um aumento significativo de questões relacionadas com conflitos de relacionamento. Quer se trate de conflitos entre adultos, entre crianças ou adulto/criança, as situações podem ter consequências graves. O desaparecimento quase total da formação contínua para professores e outros profissionais da educação deixa-os sozinhos perante situações que podem ser muito difíceis de gerir no dia-a-dia. Para responder a este problema e à forte procura do sector educativo, ajudei a OCCE a desenvolver mecanismos para melhorar as relações nas escolas e ferramentas…mehr

Produktbeschreibung
Nos últimos anos, tem-se registado um aumento significativo de questões relacionadas com conflitos de relacionamento. Quer se trate de conflitos entre adultos, entre crianças ou adulto/criança, as situações podem ter consequências graves. O desaparecimento quase total da formação contínua para professores e outros profissionais da educação deixa-os sozinhos perante situações que podem ser muito difíceis de gerir no dia-a-dia. Para responder a este problema e à forte procura do sector educativo, ajudei a OCCE a desenvolver mecanismos para melhorar as relações nas escolas e ferramentas pedagógicas a utilizar pelos seus membros. Através das missões desta associação, quisemos transmitir os valores da escola, cooperar e compensar a falta de meios dos profissionais da educação. Um curso de formação permitiu aceder a percursos individuais, para ajudar as pessoas a sentirem-se menos sozinhas em empregos que dependem muito da qualidade das relações humanas. Esta escrita permite-nos vislumbrar as possibilidades de gerir os conflitos que se encontram no mundo da educação...
Autorenporträt
Cindy Cavene es psicóloga en protección de menores (MDEF). Anteriormente profesora en un centro de formación para jóvenes aprendices, obtuvo un máster en pedagogía en la ESPE de Aix-Marsella y luego retomó sus estudios de psicología evolutiva y de la educación en Toulouse, deseosa de establecer el vínculo entre psicología y educación.