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Tal como outras organizações do sector público, as universidades são afectadas por programas de reforma relacionados com os imperativos de desenvolvimento, investigação eficiente e melhoria do desempenho, inserindo-se simultaneamente numa lógica evolutiva que visa o alinhamento com as melhores práticas e normas internacionais neste domínio. Neste contexto, o controlo de gestão surge como uma alavanca de orientação do desempenho e de regulação das actividades e acções. No entanto, o ambiente geral das organizações públicas dificulta a adopção e a aplicação de ferramentas de gestão há muito…mehr

Produktbeschreibung
Tal como outras organizações do sector público, as universidades são afectadas por programas de reforma relacionados com os imperativos de desenvolvimento, investigação eficiente e melhoria do desempenho, inserindo-se simultaneamente numa lógica evolutiva que visa o alinhamento com as melhores práticas e normas internacionais neste domínio. Neste contexto, o controlo de gestão surge como uma alavanca de orientação do desempenho e de regulação das actividades e acções. No entanto, o ambiente geral das organizações públicas dificulta a adopção e a aplicação de ferramentas de gestão há muito reservadas à esfera privada, bem como a adesão de todas as partes interessadas a uma abordagem de gestão baseada no desempenho. Através de uma reflexão teórica e de dados empíricos, tentámos compreender em que medida os sistemas de controlo de gestão podem influenciar as práticas de avaliação e de orientação do desempenho e verificar se as expectativas teóricas de que estes sistemas reforcem a responsabilização dos gestores universitários são ou não verdadeiras.
Autorenporträt
Saif Eddine ARBAOUI é professor-investigador na Universidade Hassan I de Settat. Tem um doutoramento em ciências de gestão pela mesma universidade.Youssef OUBOUALI é professor-investigador na Escola Nacional de Comércio e Gestão de Settat. É Director do Laboratório de Investigação em Finanças, Auditoria e Governação das Organizações.