As sociedades mais desenvolvidas, e com maior impacto, são aquelas que são educadas, fazem predominar a racionalidade económica nas suas decisões e agem como se o ambiente fosse uma fonte inesgotável de recursos. A superação da crise exige uma mudança cultural e a transição para o desenvolvimento sustentável depende das mudanças que os governos e a sociedade em geral implementarem, o que requer acções de educação e sensibilização do público. Educar para o desenvolvimento sustentável é criar um consenso sobre a formação de uma cidadania global consciente.
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