O livro Management of Inclusive Education - Theoretical and Practical Aspects é o resultado dos muitos anos de preocupação do autor na área da Psicopedagogia Especial. O livro está estruturado em 6 capítulos e pretende abordar a questão da inclusão de estudantes com necessidades educativas especiais na escola normal, partindo do princípio de garantir o direito à educação para todos. O livro cobre tópicos como: Integração vs inclusão, gestão escolar e de classes inclusivas, inclusão escolar de crianças com diferentes categorias de deficiências, o papel da família na inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais. Cada capítulo inclui também a bibliografia relacionada como suporte para os leitores.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.