Uma das áreas mais importantes da educação de adultos moderna é a transição da aprendizagem ao longo da vida para a aprendizagem ao longo da vida. No entanto, a problemática da organização e condução da formação do pessoal empresarial ainda é pouco abordada na literatura e a escassez de pesquisas nesta área leva a algumas dificuldades na organização sistémica do processo educativo nas empresas. Nesta monografia, as questões de construção e gestão da formação de pessoal do empreendimento são apresentadas pelo autor de forma complexa, levando em conta as peculiaridades da formação interna. Os resultados obtidos são baseados em uma grande quantidade de material factual. O autor analisou as abordagens, métodos e técnicas na construção de um sistema de treinamento de pessoal. O modelo do sistema de treinamento interno apresentado pelo autor permite desenvolver abordagens para o treinamento de pessoal. Do ponto de vista da seleção, preparação e formação de professores para a formação interna, os requisitos desenvolvidos e apresentados para o professor da formação interna são de importância teórica e prática. De importância prática são os desenvolvimentos metodológicos propostos pelo autor nas aplicações para a organização de treinamentos internos.
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