Andere Kunden interessierten sich auch für
![De Liederen voor Sopraan en Piano van S. Rachmaninoff]( "De Liederen voor Sopraan en Piano van S. Rachmaninoff")
De Liederen voor Sopraan en Piano van S. Rachmaninoff32,99 €![Kunstonderwijs voor opvoeders]( "Kunstonderwijs voor opvoeders")
Kunstonderwijs voor opvoeders25,99 €![Het onderwijs van Arabische muziek in Frankrijk]( "Het onderwijs van Arabische muziek in Frankrijk")
Het onderwijs van Arabische muziek in Frankrijk26,99 €![Van de barok tot de klassieke]( "Van de barok tot de klassieke")
Van de barok tot de klassieke32,99 €![ESSAYS OVER DE GESCHIEDENIS VAN DE HARP]( "ESSAYS OVER DE GESCHIEDENIS VAN DE HARP")
ESSAYS OVER DE GESCHIEDENIS VAN DE HARP24,99 €![Beethoven en de Klarinet]( "Beethoven en de Klarinet")
Beethoven en de Klarinet25,99 €![SOUNDS OF MUZIKI WA INJILI]( "SOUNDS OF MUZIKI WA INJILI")
SOUNDS OF MUZIKI WA INJILI52,99 €
Dit boek presenteert een studie gemaakt met het eerste deel van de Partita in A-klein van J. S. Bach (BWV 1013) voor solofluit, waarin het proces van memoriseren wordt beschreven; van dit werk met als belangrijkste strategie de toepassing van de Execution Guides voorgesteld door Roger Chaffin (2010). De studie is ontstaan uit de constatering dat weinig fluitisten de gewoonte hebben om in hun publieke optredens gebruik te maken van het memoriseren van muziekwerken. Als specifieke doelstellingen heeft het onderzoek getracht kenmerken van het memoriseerproces op het gebied van de fluitpraktijk te onderzoeken, te achterhalen welke gidsen het meest werden gebruikt bij het memoriseren, en het proces van memoriseren van de fluitist te vergelijken met onderzoek op andere instrumenten, waarbij overeenkomsten, verschillen en reflecties op invloeden van instrumentele techniek in het memoriseerproces aan de orde werden gesteld.