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Questa monografia esplora come i giochi interattivi possano affrontare efficacemente le sfide comuni degli studenti di lingue. Analizzando le basi psicologiche e pedagogiche dell'apprendimento basato sui giochi, questa monografia offre consigli e strategie pratiche per incorporare i giochi nell'insegnamento delle lingue. Basandosi su una serie di metodi di ricerca, casi di studio ed esempi reali, questa monografia dimostra l'efficacia dei giochi collaborativi per l'apprendimento delle lingue, dei giochi con sistemi di ricompensa e dei giochi che incorporano scenari reali per affinare la motivazione degli studenti di lingue.…mehr

Produktbeschreibung
Questa monografia esplora come i giochi interattivi possano affrontare efficacemente le sfide comuni degli studenti di lingue. Analizzando le basi psicologiche e pedagogiche dell'apprendimento basato sui giochi, questa monografia offre consigli e strategie pratiche per incorporare i giochi nell'insegnamento delle lingue. Basandosi su una serie di metodi di ricerca, casi di studio ed esempi reali, questa monografia dimostra l'efficacia dei giochi collaborativi per l'apprendimento delle lingue, dei giochi con sistemi di ricompensa e dei giochi che incorporano scenari reali per affinare la motivazione degli studenti di lingue.
Autorenporträt
Mirqodirova Zilola è nata nel 2004 in Uzbekistan. Nel 2022, Zilola è stata ammessa all'Università Statale di Lingue del Mondo dell'Uzbekistan. Da allora, ha presentato con entusiasmo le sue ricerche sull'insegnamento delle lingue e sulle teorie della traduzione alle conferenze universitarie, dimostrando un forte impegno nei confronti dei suoi studi.