Lucian Costa

Gli effetti del PIBID sulla formazione dei futuri insegnanti di musica

Un approccio alla formazione iniziale degli insegnanti di musica attraverso i programmi governativi per incoraggiare l'insegnamento

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Produktbeschreibung

Questa ricerca è il risultato di un lavoro di completamento del corso (TCC) e ha come oggetto di studio il PIBID - UEPA, nell'ambito del sottoprogetto Musica a Belém do Pará dal 2012 al 2014. L'obiettivo generale è stato quello di indagare gli effetti del PIBID - UEPA/Music 2012 - 2014 sulla formazione dei futuri insegnanti di musica, mentre gli obiettivi specifici sono stati: descrivere le esperienze dei borsisti del PIBID - UEPA/Music e analizzare gli effetti di queste esperienze sulla formazione di questi borsisti in termini di preparazione alla pratica professionale. L'importanza di questa ricerca è emersa dalla necessità di capire come questo programma possa interferire nella formazione degli insegnanti. La ricerca è stata condotta attraverso uno studio esplorativo, in cui sono stati somministrati questionari ai borsisti PIBID - UEPA/ 2012 - 2014. I risultati della ricerca hanno dimostrato che questo programma ha contribuito a migliorare la formazione dei futuri insegnanti di musica attraverso esperienze di insegnamento nelle scuole primarie pubbliche e incontri di studio, progettazione, preparazione di materiale didattico e scrittura di articoli scientifici.

Produktdetails

• Verlag: Edizioni Sapienza
• Seitenzahl: 80
• Erscheinungstermin: 10. Juli 2024
• Italienisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 6mm
• Gewicht: 137g
• ISBN-13: 9786207775545
• ISBN-10: 6207775546
• Artikelnr.: 71246878

Autorenporträt

Masterstudentin der Künste im Aufbaustudiengang Kunst an der Bundesuniversität von Pará. Hochschulabschluss in Musik an der Staatlichen Universität von Pará. Postgraduiertenstudium (Spezialisierung) in Sonderpädagogischer Förderung am Institut für Bildung und Kultur von Pará. Gitarristin und Kunstlehrerin.