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Le questioni linguistiche sono un aspetto importante di una cultura ed è nostro dovere fare in modo che le lingue siano mantenute e che la loro sopravvivenza non sia minacciata da altre lingue, come nel caso dell'Africa. Si tratta di un lavoro accademico che illustra gli effetti dell'uso dell'inglese come mezzo di istruzione. In un certo senso, questo lavoro affronta la questione dell'imperialismo linguistico, in quanto mostra che nelle scuole africane sembra esserci una preferenza per l'inglese come mezzo d'insegnamento a scapito delle lingue africane. Questo fa sì che la sopravvivenza di…mehr

Produktbeschreibung
Le questioni linguistiche sono un aspetto importante di una cultura ed è nostro dovere fare in modo che le lingue siano mantenute e che la loro sopravvivenza non sia minacciata da altre lingue, come nel caso dell'Africa. Si tratta di un lavoro accademico che illustra gli effetti dell'uso dell'inglese come mezzo di istruzione. In un certo senso, questo lavoro affronta la questione dell'imperialismo linguistico, in quanto mostra che nelle scuole africane sembra esserci una preferenza per l'inglese come mezzo d'insegnamento a scapito delle lingue africane. Questo fa sì che la sopravvivenza di altre lingue sia minacciata mentre altre stanno già morendo. Da questo lavoro risulta evidente che l'Africa ha ancora molto lavoro da fare, ovvero la revisione delle politiche linguistiche e la loro attuazione.
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Autorenporträt
Die Autorin wurde am 26. November 1986 geboren. Sie ist in Simbabwe aufgewachsen und hat von 2005 bis 2008 an der Katholischen Universität in Simbabwe einen BA Joint Honours in Englisch und Geografie gemacht und von 2015 bis 2016 einen MA in englischer Sprache und Linguistik an der Universität von Essex, Großbritannien. Sie arbeitet als Junior Lecturer am ISPM in Mosambik.