Con el rápido crecimiento de las ciudades como consecuencia de la Revolución Industrial, el proceso de urbanización se ha desorganizado, dando lugar a desigualdades sociales e infraestructuras inadecuadas o precarias. En este modelo de «nuevo mundo», donde lo que importa es el capital y la información, el proceso de salud/enfermedad de los individuos se ha visto sustancialmente afectado de diversas maneras. Este trabajo forma parte del Programa Institucional de Iniciación a la Enseñanza (PIBID) y tiene como objetivo discutir el proceso de urbanización como factor condicionante de la salud y/o de los hábitos de vida de los escolares.
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