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O currículo é considerado um documento político que reflecte a hegemonia do poder do Estado, mas está sujeito a uma construção permanente e inacabada, pois ocorre na diversidade e na convergência de discursos, ou argumentos que contribuem para a clarificação de opções relativamente à tomada de decisões. No entanto, a globalização interfere e impõe a definição de políticas públicas nos países em desenvolvimento. Onde está a hegemonia do poder estatal? Este livro apresenta o impacto da globalização nas políticas educativas em Moçambique, que resultou em inúmeras reformas curriculares e modelos de cursos de formação de professores primários entre 1975 e 2020.