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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 12 Punkte, , Veranstaltung: Englisch Modul, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Bedingungsanalyse11.1 Beschreibung der Lerngruppe11.2 Konsequenzen für den Unterricht21.3 Beschreibung der institutionellen Bedingungen22 Curriculare und unterrichtliche Einordnung der Stunde33 Didaktisch-methodische Planung der Unterrichtsstunde33.1 Begründung der Themenwahl33.2 Grundlegende methodische Entscheidungen43.3 Unterrichtsphasen und Methoden53.3.1 Pre-listening stage53.3.2 While-listening stage63.3.2.1…mehr

Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - BWL, Wirtschaftspädagogik, Note: 12 Punkte, , Veranstaltung: Englisch Modul, Sprache: Deutsch, Abstract: 1 Bedingungsanalyse11.1 Beschreibung der Lerngruppe11.2 Konsequenzen für den Unterricht21.3 Beschreibung der institutionellen Bedingungen22 Curriculare und unterrichtliche Einordnung der Stunde33 Didaktisch-methodische Planung der Unterrichtsstunde33.1 Begründung der Themenwahl33.2 Grundlegende methodische Entscheidungen43.3 Unterrichtsphasen und Methoden53.3.1 Pre-listening stage53.3.2 While-listening stage63.3.2.1 Listening63.3.2.2 Results63.3.2.3 Presentation63.3.3 Post-listening stage / assessment73.4 Unterrichtsziele74 Verlaufsplanung9