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Il curriculum è considerato un documento politico che riflette l'egemonia del potere statale, ma è soggetto a una costruzione permanente e incompiuta, poiché si verifica nella diversità e nella convergenza dei discorsi o degli argomenti che contribuiscono a chiarire le opzioni relative al processo decisionale. Tuttavia, la globalizzazione interferisce e impone la definizione delle politiche pubbliche nei Paesi in via di sviluppo. Dov'è l'egemonia del potere statale? Questo libro presenta l'impatto della globalizzazione sulle politiche educative in Mozambico, che ha portato a numerose riforme curricolari e modelli di corsi di formazione per insegnanti elementari tra il 1975 e il 2020.