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Un trouble d'apprentissage est un problème de développement neurologique qui affecte la capacité du cerveau à recevoir, traiter, analyser ou stocker des informations. Ces problèmes peuvent rendre difficile pour un enfant d'apprendre aussi rapidement que quelqu'un qui n'est pas affecté par des troubles d'apprentissage. Il existe de nombreux types de troubles de l'apprentissage, la plupart des enfants étant affectés par un ou plusieurs de ces types. D'autres types de troubles d'apprentissage peuvent interférer avec la capacité d'une personne à se concentrer ou à se focaliser sur ses études. D'autres troubles de l'apprentissage peuvent rendre difficile pour un étudiant la lecture, l'écriture, l'orthographe ou la résolution de problèmes mathématiques. Il a été observé dans plusieurs études que, dans cette condition, il y a une sur-expression des caractéristiques par les hommes (20-30%) que par les femmes.Le présent livre traite d'une dimension des troubles d'apprentissage.