V rabote issleduetsya perspektivnoe napravlenie v deyatel'nosti gosudarstva po formirovaniju predstavlenij o gosudarstvennoj nauchno-tehnicheskoj politike v obshhestvovedcheskom obrazovanii. Na baze filosofsko-sociologicheskih razrabotok poslednih let opredelyaetsya sushhnost' i soderzhanie nauchno-tehnicheskoj politiki gosudarstva, vydelyajutsya naibolee obshhie strukturnye jelementy. Novym yavlyaetsya obosnovanie avtorom teoreticheskih osnov i sistematizaciya principov vyrabotki, provedeniya nauchno-tehnicheskoj politiki v obshhestvovedcheskom obrazovanii, analiz jevoljucii koncepcii gosudarstvennoj nauchno-tehnicheskoj politiki s rassmotreniem ee modelej. Issledovanie nauchno-tehnicheskoj politiki vedetsya s uchetom genezisa i tendencii ee razvitiya, s uchetom vnutrennej protivorechivosti, determinirovannosti dannogo yavleniya jekonomicheskimi, social'nymi, kul'turnymi i politicheskimi prichinami i s uchetom obratnogo vozdejstviya jetoj politiki na faktory, obespechivajushhie jeffektivnuju ee realizaciju.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno