Problema obscheniq mnogogranna. Za poslednie gody ona stala predmetom izucheniq mnogih nauk. Obschenie ¿ neobhodimoe uslowie formirowaniq kazhdoj otdel'noj lichnosti. Uspeh pedagogicheskoj deqtel'nosti w znachitel'noj stepeni opredelqetsq umeniem pedagoga prawil'no obschat'sq s det'mi, ih roditelqmi, kollegami. Owladenie nawykami obscheniq ¿ zalog uspeha w pedagogicheskoj deqtel'nosti. V predlagaemoj knige izlozheny osnowy pedagogicheskogo obscheniq, oswescheny kriterii i pokazateli, ätapy i stadii, uslowiq formirowaniq gotownosti k pedagogicheskomu obscheniü studentow. Kniga prednaznachena dlq studentow, izuchaüschih sleduüschie kursy: psihologiq obscheniq, wwedenie w pedagogicheskuü deqtel'nost', pedagogika i t.d., a takzhe prepodawatelej-praktikow, ostro nuzhdaüschihsq w rekomendaciqh po uluchsheniü wzaimootnoshenij so shkol'nikami i studentami.
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