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Ce livre est le résultat d'une recherche qualitative menée par les auteurs dans le but d'analyser les perceptions qu'ont les mères adolescentes de la participation paternelle pendant les périodes pré, péri et post-natales. Lancée après approbation du comité d'éthique de la recherche de l'hôpital universitaire de l'université fédérale du Maranhão, la recherche s'est appuyée sur la base de données BRISA (cohorte de naissance brésilienne de Ribeirão Preto et São Luís), en sélectionnant des adolescents âgés de 16 ans au maximum, de différents états matrimoniaux et issus de différents quartiers.…mehr

Produktbeschreibung
Ce livre est le résultat d'une recherche qualitative menée par les auteurs dans le but d'analyser les perceptions qu'ont les mères adolescentes de la participation paternelle pendant les périodes pré, péri et post-natales. Lancée après approbation du comité d'éthique de la recherche de l'hôpital universitaire de l'université fédérale du Maranhão, la recherche s'est appuyée sur la base de données BRISA (cohorte de naissance brésilienne de Ribeirão Preto et São Luís), en sélectionnant des adolescents âgés de 16 ans au maximum, de différents états matrimoniaux et issus de différents quartiers. L'étude nous permet de comprendre le processus de grossesse comme un événement significatif et complexe dans le groupe d'âge des jeunes, le mettant en évidence comme un problème de santé publique étant donné les besoins et les risques, ainsi que les défis et les difficultés rencontrés à cette étape de la vie. Il aborde également la relation avec le contexte familial et l'importance de la figure paternelle dans la vie de l'adolescente, à la fois sous la forme de son père et de la figure paternelle de son enfant. Ce livre s'adresse aux professionnels de la santé et aux autres professionnels qui travaillent d'une manière ou d'une autre avec des adolescents. Nous espérons que vous prendrez plaisir à le lire !
Autorenporträt
L'auteur est titulaire d'un doctorat en médecine dentaire, d'une maîtrise en santé maternelle et infantile, est psychopédagogue, ergothérapeute et chargée de cours en médecine à l'université CEUMA.