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Der vorliegende Band gibt eine umfassende Einführung in die Formen- und Satzlehre des Deutschen. Besonderer Wert ist auf begriffliche Präzision und Verständlichkeit gelegt. Mit über 200 Arbeitsaufgaben zum Selbststudium.
Die vollständige Grammatik einer Einzelsprache stellt seit jeher das Wort und den Satz als kommunikative Grundeinheiten in den Mittelpunkt. Die Neukonzeption des "Grundrisses der deutschen Grammatik" nimmt diese Tradition auf. Die Grammatik besteht jetzt aus zwei selbständig benutzbaren Teilen mit den Untertiteln "Das Wort" (erschienen 1998) und "Der Satz".
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Produktbeschreibung
Der vorliegende Band gibt eine umfassende Einführung in die Formen- und Satzlehre des Deutschen. Besonderer Wert ist auf begriffliche Präzision und Verständlichkeit gelegt. Mit über 200 Arbeitsaufgaben zum Selbststudium.
Die vollständige Grammatik einer Einzelsprache stellt seit jeher das Wort und den Satz als kommunikative Grundeinheiten in den Mittelpunkt. Die Neukonzeption des "Grundrisses der deutschen Grammatik" nimmt diese Tradition auf. Die Grammatik besteht jetzt aus zwei selbständig benutzbaren Teilen mit den Untertiteln "Das Wort" (erschienen 1998) und "Der Satz".

Der vorliegende zweite Band stellt eine gründlich überarbeitete und in weiten Teilen neu geschriebene Fassung des alten, einbändigen "Grundriß der deutschen Grammatik", 3. Auflage, 1997, dar. Er enthält wie dieser eine vollständige Formen- und Satzlehre und kann zum Selbststudium wie als Grundlage für Lehrveranstaltungen zur deutschen Grammatik verwendet werden.

Die Darstellungsweise des "Grundrisses" ist dem Ziel verpflichtet, neben der Vermittlung von Fakten zur selbständigen grammatischen Analyse anzuregen. Ihr Leser ist der kompetente Sprecher oder fortgeschrittene Lernende des Deutschen, die Einblick in den Bau und das Funktionieren der Sprache gewinnen möchten. An sie wendet sich der Text in einem diskursiven, argumentierenden Stil. Besonderer Wert wird auf begriffliche Präzision und Verständlichkeit gelegt. Die über 200 Aufgaben mit Lösungen rekapitulieren und erweitern den behandelten Stoff, führen Analysewege vor, weisen auf verfügbare Hilfsmittel hin und benennen wissenschaftliche Streitpunkte, offene Probleme, alte Weisheiten und neue Irrtümer.