Der Grundriss der Sonderpädagogik informiert zuverlässig über den gegenwärtigen Stand der Sonderpädagogik insgesamt sowie ihrer Fachrichtungen: Blinden- und Sehbehindertenpädagogik, Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik, Geistigbehinderten-, Lernbehinderten- und Hochbegabtenpädagogik, Körperbehinderten-, Sprachbehinderten- und Schwerstbehindertenpädagogik. Es handelt sich jeweils um kurzgefasste Einführungen in allgemeinverständlicher Sprache, die auch über die wichtigste Literatur, die wichtigsten Fachzeitschriften sowie Organisationen und Verbände informieren.