Andere Kunden interessierten sich auch für
![Ritual og praksis]( "Ritual og praksis")
Ritual og praksis14,99 €![Kunst og æstetik]( "Kunst og æstetik")
Kunst og æstetik18,99 €![En finanskrise og en krise i en skuespillerindes liv]( "En finanskrise og en krise i en skuespillerindes liv")
En finanskrise og en krise i en skuespillerindes liv17,99 €![Med en Cirkel for Øje]( "Med en Cirkel for Øje")
Med en Cirkel for Øje35,99 €![Kunstnerslægten Jerichau]( "Kunstnerslægten Jerichau")
Kunstnerslægten Jerichau31,99 €![Hvad er et kunstmuseum i dag?]( "Hvad er et kunstmuseum i dag?")
Hvad er et kunstmuseum i dag?9,49 €![På Stregen]( "På Stregen")
På Stregen22,99 €
Det er tanken i Grundtvigs forfatterskab, at hvis opdragelsen eller undervisningen både i samfundet og i den kristne menighed ikke skal være en nytteløs tant og dårskab, som ikke gør nogen forskel for eleverne skal skolen og undervisningen foregå efter principperne i en slags mesterlære.
I en sådan mesterlære er mesteren den centrale og uundværlige agent. Eleverne kommer gradvist ud af deres afmagt og udyd nemlig den udygtighed, ukærlighed og vankundighed, som prægede dem ved deres indtrædelse i skolen, ved deres samliv med mesteren. Deres tilstedeværelse i skolen er præget af en centripetal bevægelse, hvor de gradvist nærmer sig en identitet med mesteren og hans dyder og på den måde i stigende grad bliver ensformede nemlig efter mesterens form og skikkelse.
I en sådan mesterlære er mesteren den centrale og uundværlige agent. Eleverne kommer gradvist ud af deres afmagt og udyd nemlig den udygtighed, ukærlighed og vankundighed, som prægede dem ved deres indtrædelse i skolen, ved deres samliv med mesteren. Deres tilstedeværelse i skolen er præget af en centripetal bevægelse, hvor de gradvist nærmer sig en identitet med mesteren og hans dyder og på den måde i stigende grad bliver ensformede nemlig efter mesterens form og skikkelse.