Andere Kunden interessierten sich auch für
![Formación ética básica para docentes de secundaria. Propuestas didácticas]( "Formación ética básica para docentes de secundaria. Propuestas didácticas")
Formación ética básica para docentes de secundaria. Propuestas didácticas13,99 €![El español como lengua extranjera y como segunda lengua en la formación de los docentes]( "El español como lengua extranjera y como segunda lengua en la formación de los docentes")
El español como lengua extranjera y como segunda lengua en la formación de los docentes16,99 €![Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje]( "Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje")
Prácticas docentes en los nuevos escenarios tecnológicos de aprendizaje29,99 €![De la formación del espíritu nacional a la educación para la ciudadanía]( "De la formación del espíritu nacional a la educación para la ciudadanía")
De la formación del espíritu nacional a la educación para la ciudadanía16,99 €![inteligencia emocional para la formación integral de niños]( "inteligencia emocional para la formación integral de niños")
inteligencia emocional para la formación integral de niños17,99 €![Estrategias para la formación de competencias profesionales en un ambiente universitario]( "Estrategias para la formación de competencias profesionales en un ambiente universitario")
Estrategias para la formación de competencias profesionales en un ambiente universitario20,99 €![Publidocnet : recursos para la formación virtual a través de los medios de comunicación]( "Publidocnet : recursos para la formación virtual a través de los medios de comunicación")
Publidocnet : recursos para la formación virtual a través de los medios de comunicación25,99 €
La autora, ya familiar para nuestro público y que comienza a hacerse conocer en América Latina, nos plantea el tema central de las nuevas "matrices" para la formación de los "nuevos docentes" que podrán llevar adelante la transformación educativa. Y es siempre clara, creativa y concreta en la propuesta que formula. Es un libro sumamente rico en análisis y en lo que muestra como el camino a seguir. Nos dice en las primeras páginas, planteando su tema central: "Se requiere, ante todo, estar francamente dispuestos a revisar la matriz con la cual uno aprendió, los esquemas, los prototipos, los modelos internos (de llevar adelante una clase, de planificar, etc.); en otras palabras, a abordar una 'reestructuración intelectual', al decir de César Coll." La riqueza de citas siempre oportunas le dan una consistencia particular a este libro, que nos recuerda: "El objeto de la educación no es tanto aportar una suma de conocimientos fijados de una vez para siempre como de enseñar el arte de aprender, y de aprender continuamente". Y después de haber brindado su aporte, cierra con un canto a la esperanza, citando a Mario Benedetti: "Lento viene el futuro...remordido, soberbio, molestísimo ese experto futuro que inventamos nosotros y el azar, cada vez más nosotros y menos el azar". Un libro para aprovechar bien el tiempo de lectura y capacitación. EDITORIAL BONUM ARGENTINA Este libro contiene el desarrollo de los siguientes temas, entre otros:¿Por qué es necesaria una nueva matriz? Decálogo de la formación docente: propuesta de nodos de la nueva matriz posible Formarse en y para educar en la diversidad Formarse en y para favorecer la autonomía Formarse en la resolución de problemas y el trabajo por proyectos Formarse para la resolución de conflictos El método lancasteriano o sistema de enseñanza mutua Con este libro usted podrá conocer útiles herramientas para la práctica de la docencia. ¡Adquiera ya este libro y aproveche este completo trabajo académico!