Looking ahead: a case for Futures Education in Australian schools esamina una varietà di motivazioni per l'implementazione di competenze, conoscenze e valori sviluppati attraverso l'introduzione della Futures Education nelle scuole. Con una maggiore esposizione al campo del futuro, gli studenti hanno l'opportunità di arrivare a una maggiore comprensione di concetti potenti come speranza, sostenibilità e resilienza, in relazione alle loro vite e al mondo che li circonda. Looking ahead: a case for Futures Education in Australian schools considera lo sviluppo del curriculum negli ultimi quindici anni in Australia. C'è una rassegna di una serie di quadri e modelli curricolari pubblicati, che cercano e richiedono l'inclusione esplicita di prospettive future all'interno dei quadri di riferimento per gli educatori. Questo libro affronta le questioni relative al ruolo dell'educatore nell'ambiente del futuro, e considera i modi in cui l'educazione al futuro può essere usata per costruire sulle aree tradizionali dell'apprendimento al fine di aumentare la qualità e la capacità della vita degli studenti e della generazione del futuro
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