29,99 €
inkl. MwSt.
Versandkostenfrei*
Versandfertig in 1-2 Wochen
  • Broschiertes Buch

Los discursos políticos, al ser un acto comunicativo hablado, ejemplifican la función del discurso político, que es la expresión de ideas o ideologías políticas de manera que resulten agradables a los receptores. La investigación llevará a cabo un análisis comparativo pragmático de los discursos individuales de Duterte y De Lima, a saber (a) el discurso de privilegio del 2 de agosto de 2016 de la senadora Leila de Lima en el Senado, que trata los temas de la Guerra contra las Drogas de la Administración, (b) y el discurso del presidente Rodrigo Roa Duterte sobre la campaña antidroga en…mehr

Produktbeschreibung
Los discursos políticos, al ser un acto comunicativo hablado, ejemplifican la función del discurso político, que es la expresión de ideas o ideologías políticas de manera que resulten agradables a los receptores. La investigación llevará a cabo un análisis comparativo pragmático de los discursos individuales de Duterte y De Lima, a saber (a) el discurso de privilegio del 2 de agosto de 2016 de la senadora Leila de Lima en el Senado, que trata los temas de la Guerra contra las Drogas de la Administración, (b) y el discurso del presidente Rodrigo Roa Duterte sobre la campaña antidroga en Malacañang durante la visita de cortesía de la presidenta del Consejo Pastoral del Voto Responsable (PPCRV) Henrietta de Villa el 3 de agosto de 2016. Su objetivo es (a) identificar la forma de retórica (b) comprender el enfoque y (c) las técnicas pragmáticas utilizadas por los sujetos. Los resultados muestran que las características pragmáticas del discurso de la senadora Leila de Lima sobre el privilegio en el Senado y el discurso del presidente Rodrigo Duterte durante la llamada de cortesía del Consejo Pastoral Filipino para el Voto Responsable (PPCRV) contienen casi el mismo número de fuerza ilocutiva, excepto las declaraciones.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
Siempre estoy a punto de escribir sobre nuevas ideas que sean relevantes para mis clases.