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Ce livre s'adresse donc, en partie, à cet aspect vital de l'éducation d'enfants sains, responsables et respectueux. Les sujets sont compilés afin de fournir des éléments d'illustration dans un livre pratique et facile à utiliser pour les enseignants, les parents, les étudiants, les travailleurs, les conseillers, les prédicateurs, les psychologues, etc. comme une aide précieuse. De nos jours, le plaisir semble être activement promu comme l'objet principal de la vie. Les gens considèrent que le bien suprême est le plaisir. La discipline est découragée. Mais quoi que dise la société, il n'y a aucun doute sur ce dont la société a besoin, la discipline doit être poursuivie. La personne qui aime l'excitation a tendance à se débarrasser de l'autodiscipline. La société a besoin de personnes autodisciplinées. Seuls ceux qui sont maîtres d'eux-mêmes peuvent commander aux autres. L'objectif de la plupart des parents et des enseignants est d'amener les enfants à agir et à se comporter de manière socialement acceptable et appropriée. Comme cet objectif n'est jamais vraiment atteint, nous devons considérer la discipline comme un processus d'apprentissage par la pratique. Un enfant ne peut pas apprendre à se discipliner en se faisant dire de rester assis et d'avoir. Tout comme personne n'apprend à faire de la bicyclette en lisant un livre sur le sujet, les enfants n'apprennent pas à se discipliner en se le faisant dire.