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A chave para desenvolver as competências linguísticas é através da prática real. Assim, a aprendizagem de línguas, particularmente a aprendizagem de línguas secundárias e/ou estrangeiras, deve ser apoiada por práticas reais suficientes. Além disso, seria melhor que os aprendentes se envolvessem em oportunidades comunicativas autênticas que poderiam ser realizadas através da interacção com um falante nativo. De facto, em países como a Etiópia, pode ser difícil encontrar verdadeiros ambientes comunicativos nativos; no entanto, é possível utilizar gravações autênticas que poderiam servir como remédios alternativos para preencher a lacuna.