Habilidades de resolución de problemas y rendimiento académico en matemáticas - Nedal, Omar
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El objetivo de este estudio era averiguar la relación entre las capacidades de resolución de problemas y el rendimiento académico en Matemáticas de una selección de estudiantes de segundo curso de la Glan School of Arts and Trades (GSAT). Las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes en Matemáticas se definieron como (1) comprender un problema, (2) planificar una solución, (3) llevar a cabo un plan y (4) mirar hacia atrás. Por otra parte, el rendimiento académico se enfocó en términos de porcentaje de rendimiento de notas (GPA) de los estudiantes en su clase de Matemáticas.

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Produktbeschreibung
El objetivo de este estudio era averiguar la relación entre las capacidades de resolución de problemas y el rendimiento académico en Matemáticas de una selección de estudiantes de segundo curso de la Glan School of Arts and Trades (GSAT). Las habilidades de resolución de problemas de los estudiantes en Matemáticas se definieron como (1) comprender un problema, (2) planificar una solución, (3) llevar a cabo un plan y (4) mirar hacia atrás. Por otra parte, el rendimiento académico se enfocó en términos de porcentaje de rendimiento de notas (GPA) de los estudiantes en su clase de Matemáticas.
Autorenporträt
Omar A. Nedal é professor de Matemática na Glan School of Arts and Trades. Um jovem investigador da província de Glan Sarangani, Filipinas. O seu campo de interesse é a Estatística e Investigação em Educação e Humanidades. Já apresentou algumas das suas pesquisas na Conferência Internacional de Investigação em Singapura, Tailândia, e Taiwan.