Diego Mota, Denise Lannes

Habilidades e Competências frente a Égide da Tradição

A política educacional fluminense pelos professores de Ciências

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Produktbeschreibung

Esta obra discute a implantação do currículo de Ciências da rede estadual de educação fluminense. Um currículo pensado para desenvolver habilidades e competências na escola. O contraste dessa proposta com as práticas estabelecidas nas escolas deu origem à questão central desse estudo. Nessa investigação busca-se conhecer as concepções desses docentes sobre o currículo em implantação. Os docentes consideram relevante a presença de habilidades no currículo, mas discursam sua incompatibilidade com a realidade de suas escolas. Sua prática pedagógica se distancia da proposta curricular. Os docentes utilizam o currículo para atender as avaliações externas da rede, como uma forma de preparação. Entretanto, não abandonam suas práticas tradicionais. A construção de uma política curricular deve ser permeada de ampla discussão e participação da sociedade. Deve-se repensar a quantidade e os usos dos resultados das avaliações externas, considerando-se sua influência na prática docente. É urgente o direcionamento de investimentos na formação de professores frente aos desafios da escolarização no século XXI para que a escola cumpra seu papel na formação de cidadãos e não se torne obsoleta.

Produktdetails

• Verlag: Novas Edicioes Academicas
• Seitenzahl: 176
• Erscheinungstermin: 17. Mai 2017
• Portugiesisch
• Abmessung: 220mm x 150mm x 12mm
• Gewicht: 280g
• ISBN-13: 9783330769953
• ISBN-10: 3330769955
• Artikelnr.: 48276356

Autorenporträt

Carioca, tricolor, Prof. do Colégio Pedro II e Pesquisador do Lab. Em Formação (UFRJ), onde é orientado pela Prof. Dra. Denise Lannes. Desde 2001 dedica-se à Ed. Básica, nas redes municipal e estadual fluminenses e em escolas prisionais. Biólogo, especialista em Educação e Mestre em Biologia Geral, pela UFRJ.