El estudio investigó los aspectos esenciales de la construcción de una cultura de paz entre las universidades y colegios estatales (SUC) de Filipinas. Determinó el grado de importancia de cada uno de los factores esenciales identificados, a saber: la adhesión a los derechos constitucionales y humanos; el fomento de la participación democrática; el respeto a la libertad académica; el fomento de la comprensión, la tolerancia y la solidaridad; el apoyo a la comunicación participativa y la libre circulación de la información; la promoción de un entorno de trabajo seguro y saludable; y la igualdad de acceso a las oportunidades en el servicio público. Se examinó la presencia de diferencias significativas entre estos factores esenciales y la existencia de relaciones significativas entre las valoraciones de los encuestados sobre los mismos. El instrumento elaborado por el investigador adoptó la calificación en una escala de 4 puntos, en la que respondieron 138 funcionarios federados de los SUC. Se empleó la media, el ANOVA de medidas repetidas de una vía, el coeficiente de correlación, la prueba t, y se probaron las hipótesis con un margen de error del 5%.
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