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La importancia de la obra de Beatriz Ceballos es descrita por la Doctora en Educación Rosa Eugenia Amaro (UCV) en los siguientes términos: ¿La educación, como proceso de construcción y de configuración humana y progresiva, capacita al hombre para el cambio y la creación, le permite definirse como ser total. Desde esta perspectiva, el Modelo Pedagógico Integral de Desarrollo Humano propuesto por la autora, con su postulado central: ¿Mirar hacia dentrö, adquiere particular relevancia en un contexto temporal-espacial, con escasas repercusiones en el desarrollo del ser humano como una totalidad,…mehr

Produktbeschreibung
La importancia de la obra de Beatriz Ceballos es descrita por la Doctora en Educación Rosa Eugenia Amaro (UCV) en los siguientes términos: ¿La educación, como proceso de construcción y de configuración humana y progresiva, capacita al hombre para el cambio y la creación, le permite definirse como ser total. Desde esta perspectiva, el Modelo Pedagógico Integral de Desarrollo Humano propuesto por la autora, con su postulado central: ¿Mirar hacia dentrö, adquiere particular relevancia en un contexto temporal-espacial, con escasas repercusiones en el desarrollo del ser humano como una totalidad, al recurrir a la espiritualidad como un valor universal. El Doctor en Geografía Xosé Souto (Universidad de Valencia - España) agrega: ¿La autora, con sus trabajos sobre didáctica geohistórica y su inclinación a considerarla como una parte sustancial de la formación integral del ser humano, hace que busque referentes teóricos en otras disciplinas¿¿ ¿Lo que ella aporta con sus lecturas, reflexiones y experiencias vitales desde la meditación ha sido corroborado por las investigaciones de la neurociencia... supone combinar las competencias cognoscitivas con el compromiso ontológico.¿
Autorenporträt
Beatriz Ceballos es egresada en Geografía e Historia en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Docente investigadora en la Maestría de Enseñanza de la Geografía y Doctorado de Cultura. Magíster en Educación-Didáctica (Universidad de Quebec-Montreal). Doctora en Ciencias Sociales (UCV), Asesora del CIGD. Maestra de Meditación y Coach Transpersonal (ICI).