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Este trabajo describe la evolución del declive intergeneracional del civismo en la comunidad de Carrefour. El declive se observa, describe y cuestiona a lo largo del periodo 2000-2016. La investigación adopta un enfoque sociológico, económico, jurídico y de desarrollo.Se llevará a cabo una encuesta entre las distintas instituciones: la escuela, la familia, la iglesia y el Estado, con el fin de recabar información sobre los factores que impulsan el declive intergeneracional en la comunidad de Carrefour. Tras analizar los datos empíricos, constatamos que la debilidad de las instituciones, la debilidad de las tradiciones, la falta de enseñanza teórica y práctica de la educación cívica, la impunidad y la ignorancia son los principales factores que conducen al declive de la educación cívica en Haití. Por lo tanto, es responsabilidad de estas instituciones mejorar la imagen del país promoviendo el Estado de derecho.
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