HANDBUCH FÜR DAS ANALYTISCHE LESEN DES TEXTES
LEHRMETHODOLOGIE Handbuch mit Anweisungen für ausländische Studierende
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Das Lehrbuch richtet sich an Studierende im vierten Jahr an Fremdspracheninstituten und -abteilungen. Jeder der sieben Abschnitte des Lehrbuchs ist für 6 bis 7 Unterrichtsstunden konzipiert. Es enthält: authentische Texte mit sozialpsychologischem Inhalt; Fragen und Aufgaben, die die sprachliche und stilistische Interpretation von Texten unterschiedlicher funktionaler Zugehörigkeit vermitteln und dabei analytische Fähigkeiten entwickeln und festigen; Übungen, die u. a. selbstständiges Arbeiten der Schüler beinhalten; verschiedene Aufgaben, die den Wortschatz der Schüler erweitern; Nach...
Das Lehrbuch richtet sich an Studierende im vierten Jahr an Fremdspracheninstituten und -abteilungen. Jeder der sieben Abschnitte des Lehrbuchs ist für 6 bis 7 Unterrichtsstunden konzipiert. Es enthält: authentische Texte mit sozialpsychologischem Inhalt; Fragen und Aufgaben, die die sprachliche und stilistische Interpretation von Texten unterschiedlicher funktionaler Zugehörigkeit vermitteln und dabei analytische Fähigkeiten entwickeln und festigen; Übungen, die u. a. selbstständiges Arbeiten der Schüler beinhalten; verschiedene Aufgaben, die den Wortschatz der Schüler erweitern; Nacherzählung eines französischen Textes, der thematisch mit dem französischen Material verbunden ist; Auszüge/Artikel aus französischen Sprachwörterbüchern und einigen Werken berühmter französischer und weltbekannter Schriftsteller; Fragen für die freie Diskussion; Themen für einen Hausaufsatz.
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