A hegemonia do inglês nas TIC não é inocente! Provoca uma certa divisão local a nível da língua, da cultura e da educação. A questão é, portanto, saber até que ponto a hegemonia linguística é responsável por esta divisão tridimensional. A quase ausência de línguas e culturas locais nas TIC seria a resposta-chave à problemática levantada. No que respeita à educação, as línguas locais são utilizadas no ensino superior?
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