Henri Wallon (1879-1962), éminent psychologue de l'enfant, fut aussi, à partir des années 1900, un acteur de la vie intellectuelle et politique française. Cet ouvrage parcourt les grands thèmes de ses recherches sur les enfants souffrant ou non de pathologies mentales, en les articulant à ses engagements de citoyen et à ses positionnements intellectuels. Sont envisagées, au regard du contexte politique et culturel, les prises de position et les actions effectuées par Henri Wallon au cours d'une période historique qui fut riche en événements et en retournements. De plus, cette recherche illustre la détermination d'une doctrine philosophique intégrant le résultat des controverses entre courants spiritualistes et matérialistes apparues tout au long des XIX e et XX e siècles ainsi que l'élaboration d'une démarche scientifique sur le développement psychologique qui intègre des enjeux pratiques et sociétaux.
Ce livre met finalement en lumière ce qui, du parcours d'Henri Wallon, mérite d'être souligné et d'intervenir dans les problèmes contemporains.
Ce livre met finalement en lumière ce qui, du parcours d'Henri Wallon, mérite d'être souligné et d'intervenir dans les problèmes contemporains.
"Ce livre est d'une grande richesse, notamment du fait de l'apport du large eventail d'une bibliographie soit deja datee mais mal connue, soit recente et encore inedite en matiere d'histoire des idees. D'une grande richesse aussi, car on y etudie de façon pointue la filiation d'Henri Wallon avec Frederic Rauh et Lucien Levy-Bruhl, tous deux amis de Jean Jaures."
(Émile Jalley, Le Journal des Psychologues No.357/2018)
(Émile Jalley, Le Journal des Psychologues No.357/2018)